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萍乡家长叛逆期男孩教育方法
现在的家庭都是独生子女,爸爸妈妈望子成龙心切,期望自己的孩子能上好大学,将来高人一等,心情能够了解,但要顺从其美,并非所有的孩子都一定要走上大学才能成才之路,所谓儿孙自有儿孙福,每个孩子一定有自己某一方面的优势。孩子大了,有自己的主见,是好事儿。奉劝那些把自己的希望强加给孩子的家长们,还是听取、尊重一下孩子们的想法吧,家长该怎么办呢?邓老师推荐家长朋友,萍乡青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例
孩子名字:小刘(化名) 性别:男 年龄:15 籍贯:江西省吉安市 学籍:初中在读
身体素质情况
最近一段时间身体状况良好,没有出现任何疾病情况。但是跟人发生矛盾,动手后会出现头晕头疼的情况,带到医院检查后没有问题。后面休息之后,头晕头疼的状况也有所缓解。
心理健康状况
1、希望孩子在
萍乡叛逆期教育学校求知欲望强,爱好广泛,喜欢思考。
2、意志力不坚定,很容易去受到他人影响或是自己思考的影响。
3、有积极乐观的情绪,但是本身比较情绪化,遇见事情不能够及时的去排解自己的不好
4、心态上总体上不是很平和,处于稳定跟不稳定之间,需要关注,但是也不能去太关注的一个状态。
5、人际关系有一部分比较差,自己的脾气不能够去控制,很容易回去引发矛盾跟冲突
行为习惯表现
确的分析和判断能力。良好的行为习惯来自于对
萍乡孩子行为纠正学校行为的正确认识。知道哪些是对的哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自己行为的准则。
下月辅导计划
孩子在
萍乡行为改造学校培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。