濮阳叛逆青少年正规封闭学校管理方法

    青春期孩子沟通（精选篇）青春期是以性的成熟为主的一系列生理、生化、内分泌及心理、行为的突变阶段。下面是邓老师收集整理的如何与青春期孩子沟通，欢迎大家一起了解濮阳叛逆青少年正规封闭学校邓老师

    孩子名字：洪花（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：浙江省金华市兰溪市，学籍：否，情况描述：

    身体素质情况

    在濮阳叛逆青少年学校身体素质有了较大的提升，能够正常参加日常的运动与锻炼，孩子在参与训练时挺认真，也没有出现过发烧感冒等情况。

    心理健康状况

    孩子与第一月的状态相比有较大的进步；在濮阳正规孩子管教学校心态方面能够慢慢接受一些新鲜事物，但对于问题的思考不全面；在面对问题时自身难以有一定的方法来解决；在人际关系方面，与同学相处较融洽，整体心态较好；关于自身的规划还是比较模糊。

    行为习惯状态

    在濮阳全封闭学校日常生活中通过行为训练对方的生活自理能力有一定的提升，学会自己叠被子，整理个人内务，养成了有规律的生活习惯

    下月辅导计划

    培养其积极向上的心态及思考问题的全面性