现在的孩子讨厌学习吗？ 孩子厌学、不想读书，已经成为很多父母重视的问题之一，那么对于孩子厌学，父母该如何引导呢？ 当时，为孩子的学习而烦恼的家长越来越多。 当孩子的学习成果出现问题时，家长往往会通过多种方式来提高孩子的成就，如聘请家教、为孩子申请各种补习班等，但往往能做得更多。 即使花钱，为什么孩子的成果也不会逆转？
1、父母期望过高，为了孩子，父母放弃了自己的工作，休息日不休息，可以为孩子教书，练习钢琴、学习画画，孩子的心灵和身体压力会大大增加。
2、父母陪伴阅读，孩子缺乏学习的自觉，学习过程难以理解，遇到的新问题难以单独处理，他们无法体验独立处理问题后成功的快乐。
3、父母倾向于孩子学习常识的方向，让孩子学习常识的意图变成明天而不是今天。 我经常对孩子说。 “你不好好学习，将来就要修理地球，打扫街道。 ”功利性太激烈了。 这样，孩子就体验不到获得常识本身的快乐，只重视别人对自己学习成果的评价。 孩子对常识本身不感兴趣，自然把学习视为艰苦的工作。
4、孩子不能学习。 不会学习的孩子学习辛苦，学习累，厌倦了学习。 这些孩子往往不集中精力学习，不能结合新旧常识去选择学习不到的重要内容去舍弃不重要的内容； 不能正确、合理地表达所学常识。 因为孩子不会学习，面对越来越严格的课程内容，自然就讨厌学习了。
面对孩子的厌学情绪，弄清楚主要原因后，父母们该如何让孩子高兴学习呢？ 你怎么讨厌教育？
1、让孩子体验成功的喜悦。 孩子很在意别人的评价。 他按照别人的评价了解自己。 如果别人说他傻，他会觉得自己傻。 总是失败的孩子体验不到成功的喜悦，所以不会竭尽全力。 对于从未完成作业的孩子，父母最好先让他们做几个简单的习题，让他们轻松完成作业，然后再调整作业难度。 如果孩子学习不好，不要把失败的原因归类为孩子脑子不好。 父母可以从对待学习的态度、意志力等方面寻找原因。 千万不要说是笨蛋，让自己自卑。
2、鼓励孩子自我鼓励。 如果孩子能经常鼓励和鞭策自己，也许就能避免学业上的失败。 首先要帮助孩子制定自我鼓励的方针。 其次，让孩子记住自我暗示，经常对自己说“我一定能成功”等鼓励的话。 再次是让孩子在行动中远离消极情绪。 如果孩子害怕失败而感到恐惧，告诉孩子要采取什么样的行动来消除这种心情是很重要的。
3、指导孩子学习方法。 在教孩子的时候，不要代替孩子学习，要养成孩子可靠的心和遇事退缩的习惯。 必须教孩子获得常识的方法，如如何查阅工具书、如何获得想要的资料等。 如果孩子在学习过程中不选择重要内容，父母可以有意识地每周给孩子两篇长篇文章，把长篇文章缩短成短文。 缩短的过程体现了孩子对常识的理解和孩子的创造性。
总之，要把孩子从苦读、厌学转变为喜学、音乐学，父母就要顺着好的诱惑，耐心地拨号。
