西安封闭式叛逆特训学校怎么收费的

　　当遇到极度叛逆的孩子，双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下，缓解情绪，免得您生气，孩子也难过。孩子的脾气不会一直保持，他/她总要生活，问题总要解决，往往叛逆行为就因为一些小事引起，多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。邓老师推荐家长朋友，西安青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例

　　孩子名字：酱酱（化名）  性别：女   年龄：16   籍贯：湖北省武汉市  学籍：初中在读

　　身体素质方面：

　　身体素质有了较大的提升，能够正常参加日常的运动与锻炼，在参与训练时比较认真，到目前为止没有出现过发烧感冒等情况。

　　心理健康状况：

　　该生已到校一个月，总体表现较好，和同学相处融洽。刚来学校时还是有些防备心里的，比较封闭，不愿厰开自己心屝，刚开始是什么都不讲，经过耐心细致的辅导开始愿意讲一些事情，主要目的前是让孩子认识自我，明白来到学校的目的，自己需要在以后的学习生活中间如何去做，确定一个比较好的目标，在未来的时间里面能够有目标感。不会漫无目的混日子。第一次心理测试 SCL-90；心理测试结果无强迫症状：人际关系良好：无抑郁症状；无焦虑症状；无显著敌对现象；没有非寻常的恐怖i情绪；精神状态良好；无显著精神病表现；主观身体状态正常；饮食睡眠良好；测试结果正常；心理状况良好。根据第一次心理测试结果，结合在校这长时间来看，做了第一次心理辅导，主要是了解家庭情况，亲子互动交流情况，个人的喜好，自己对自己的评价。第二次心理辅导，主要使该生正确认识自我，提高自主自助和自我教育能力，调控情绪，培养健全的人格和良好的心理品质。

　　行为习惯状态：

　　在日常生活中通过行为训练对方的生活自理能力有了一定的提升，开始学会自己叠被子，整理个人内务，养成了有规律的生活习惯。

　　下月辅导计划：

　　进一步加强个人生活自理能力；深入了解家庭系统结构，了解家庭教育方式与亲子间的互动情况，觉察自身行为和家庭的内在关系；建立良好的亲子关系。