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烟台全封闭问题少年管教学校怎么教育

发布人:正苗启德特训学校     发布时间:2022-09-30    浏览次数:
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最重要的是根本管不了这孩子,所以他们已经拿她无可奈何,只好求助于邓老师。家长也可以提供自己的手机给孩子玩。烟台全封闭问题少年管教学校邓老师教您

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    最重要的是根本管不了这孩子,所以他们已经拿她无可奈何,只好求助于邓老师。家长也可以提供自己的手机给孩子玩。烟台全封闭问题少年管教学校邓老师教您

    孩子名字:小妖(化名),年纪:14,户籍:湖南长沙,学籍:休学

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    身体素质情况

    该生认真参加日常的运动与锻炼,在烟台全封闭学校训练时积极配合,身体素质进一步提升,本月身体健康,无明显不适。

    行为习惯状态

    在烟台问题少年学校日常生活中,通过行为训练,该生的生活自理能力进一步整固,内务整齐干净,养成了有规律的生活习惯。

    心理健康状况

    本月该生表现较好,没有明显的不适应,情绪较平稳,通过整固,该生能进一步打开自己,增强与人交往的主动性,针对上月咨询中发现的问题,本月通过个体咨询和与家长视频沟通,主要从以下几方面,逐步重塑该生在自我同一性、自省力、适应性、及与人交往等方面的能力。 1.通过沙盘,改善及增强该生内心呈现,学会更好的表达自己。 2.通过亲子视频沟通现场,手把手指导该生如何与父母做有效的交流,探讨如何增加沟通话题,增加与父母的正向连接。

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    下月辅导计划

    继续针对该生存在的问题,结合该生在校期间的实际生活,以及与同学、父母、老师的互动模式,进一步有针对性的帮助该生建立具有适应性的防御机制,从而进一步改善同伴关系,同时适当的影响并激发该生的学习动机,找到适合自身的学习方法。
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