“问题少年学校专门矫正教育”,正苗启德特训学校是教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校,学校采取全封闭式军事化管理,“扬州叛逆青少年正规封闭学校全国排名”,至今已教育有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达六千余人(次),受家庭、社会的高度评价。以下是正苗启德特训学校小编有关“问题少年学校专门矫正教育”的相关资讯内容进行整理编辑。孩子早恋、叛逆、网瘾、厌学不用担心,正苗启德青少年特训学校为您解忧愁!更多有关“”问题可拨打下方电话。
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语
概
要
孩子进行直接帮助,如行为矫正训练,心理辅导,自信心、意志力、挫折感的培养,有效戒除网瘾、摆脱厌学逃学、早恋、偷窃,情绪困扰、暴力,叛逆,离家出走等成长,扬州青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例
问题少年学校专门矫正教育
孩子进行直接帮助,如行为矫正训练,心理辅导,自信心、意志力、挫折感的培养,有效戒除网瘾、摆脱厌学逃学、早恋、偷窃,情绪困扰、暴力,叛逆,离家出走等成长,扬州青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例
孩子名字:小梁(化名) 性别:男 年龄:17 籍贯:江西省吉安市 学籍:初中在读
原生家庭情况:
孩子在八个月断奶之后,一直由她奶奶带到12岁,中间分离了12年,父母平时在外打工,没时间偶尔过年回去看看,孩子小时候一直由爷爷奶奶带着,孩子比较依赖于奶奶和奶奶比较亲,对于爷爷不怎么沟通,从小到大一直住在家里,没有住宿,独立性差。
孩子行为表现:
小时候孩子的性格比较乖巧,有时脾气很爆,现在的状态就是比较燥躁狂,平时的话比较自卑,卫生也一块也较差。 孩子最糟糕的状态是,19年七月份开始开始在家玩,天天无所事事,碰到事情就是吼砸东西,与父母关系非常不好。
父母期望值:
希望能够恢复正常的生活,不要懒惰,能自立,要有自信,学会做人,懂礼貌,懂得感恩
对应辅导方案:
1.认知方面
(1)逐步完善其自我认知,学会客观的认识自己,接纳自己;
(2)能够正视自己的问题,全面的认识自己的不足并进行改善;
(3)培养正确的金钱观,价值观,世界观。
行为习惯方面:
(1)增强该生的生活自理能力,能够自己照顾好自己,学会独立,从点滴做起,培养动手能力;
(2)提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,对父母尊重。
3、情绪情感方面: 引导孩子正确去宣泄控制情绪,引导孩子分辨情感。