东营军事化青少年叛逆封闭式学校实力

    帮助孩子转移注意力。 家长在空余时间给孩子安排一些家务亦或是和孩子做游戏等等一系列。家长要以身作则，自己先做到不玩手机。东营军事化青少年叛逆封闭式学校邓老师教您

    孩子名字：徐一（化名），性别：男，年龄：14，籍贯：浙江省丽水市景宁畲族自治县，学籍：是

    身体素质情况

    身体素质得到了一定的提升，体能得到一定提升，能够基本参与日常训练，集体活动。

    心理健康状态

    因其为新生，本月情绪不稳定，想回家的想法较为强烈，心理承受能力较差，仍未接受来特训学校的事实，逃避心理较为严重，主要表现在白天训练睡觉，惩罚的行为疗法见效不大，需进一步调整，首先帮助其找到一点安全感，能够释放自己压抑的情绪，进而调整。

    行为习惯状态

    日常适应能力较差，作息逐渐规律化，一日三餐规范化，不再重复之前在家的行为，日常行为较为懒散，表现在其训练，上课时时常有睡觉现象发生，对任何事物都表现出漠不关心的态度，对自身的事情没有积极的态度，有待加强。

    下月辅导计划

    （1）使用心理咨询基本技术，倾听、积极关注、面质等，构建良好稳定的咨询关系。
    （2）使用空椅子、角色置换的方式，帮助其增强同理心，换位思考的能力。