株洲叛逆孩子强制管教特训学校好不好

　　用商量解决问题，以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通，株洲叛逆孩子强制管教特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：龚智（化名），性别：男，年龄：13，籍贯：湖北省荆州市监利县，学籍：初一在读

　　原生家庭情况

　　孩子从小由父母带大，父亲在外工作，平时主要是母亲带，由于母亲文化程度不高，无力管教孩子，加上对孩子过于溺爱，导致孩子不听母亲的话，养成了懒惰等习惯，对父亲有所畏惧。

　　孩子行为表现

　　在家不听妈妈的管教，经常顶嘴，懒惰，早上不起床，从不做也不会做家务。

　　父母期望值

　　希望通过株洲叛逆孩子学校的训练和辅导，让孩子改正不良行为习惯，养成勤劳、独立的品质，懂得感恩，孝顺长辈。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面：在株洲叛逆孩子管教学校帮助孩子认识到自己的错误；纠正错误观念以及对自我的错误认知，建立客观的自我认知和评价体系、培养正确的价值观。
　　2、行为习惯方面：在株洲叛逆孩子特训学校养成良好的卫生、作息习惯，培养自理和独立能力。
　　3、情绪情感方面：学会控制和化解不良情绪，获得稳定健康积极的情绪；改善亲子关系、与家人和谐相处。