咸宁孩子叛逆厌学教育全封闭学校好不好

　　其次确认一下，孩子究竟真的恋爱了还是仅仅对异性有好感。多数情况下孩子只是对对方有朦胧的好感而已；如果真的恋爱了，要教会孩子如何和异性相处，咸宁孩子叛逆厌学教育全封闭学校的黄老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：李三（化名），性别：男，年龄：14，籍贯：福建省漳州市东山县，学籍：初二，情况描述：

　　身体素质情况

　　随着这个月晴朗的天气的增加，学生的动量也变大了，在咸宁专治孩子叛逆学校身体素质有了一定的提升。

　　心理健康状态

　　学生还是时常表现出无所谓，或者是说随便等态度。心理老师给学生布置要求，以后对于许多的选择性的问题不能够占中立态度，要表达自己的一个倾向性。学生在这一块做的很不错，慢慢的开始去表达自己的一些看法和倾向了。另外一方面，学生上课不怎么听得懂，就即使老师讲一些浅显的知识，但学生还是说自己听不太懂。这里面也掺杂着学生不想去听的一种想法和态度，用一种鼓励和奖励的同时去激励学生多去思考老师提的问题。并安排一个优秀的学生平时与孩子多去沟通和交流。

　　行为习惯状态

　　学生变得开始有了一些礼节礼貌，平时也试着带着新生去整理内务。但孩子在咸宁教育厌学孩子学校终归还是比较懒。

　　下月辅导计划

　　要使学生主动的去听咸宁全封闭学校老师讲课并且反思。