宿州教育叛逆孩子的正规学校在哪里

　　当孩子主动向父母讨论自己每天的遇到的事情的时候，首先持有支持的态度，让孩子明白他是可以信任父母的，再从其他可能对孩子有影响的角度分析，宿州教育叛逆孩子的正规学校的梁老师带你一起看看下面这个案例

　　孩子名字：叶宣（化名），性别：男，年龄：16，籍贯：浙江省湖州市吴兴区，学籍：高二，情况描述：

　　身体素质情况

　　上个月学生由于过春节，更多的以活动为主，平时的锻炼变少了一些，身体素质有一些下降。但在缙云寒冷的冬天，学生也没有出现感冒等情况。

　　心理健康状况

　　学生平时与父母、老师沟通还是比较稀少，不太愿意表达自己的一些想法。特别是与妈妈沟通时，经常因为一语不合，而后恶语相向。学生此月与母亲见面后，心理老师从侧面观察，学生对母亲很少有一个体谅的心态，并且与母亲聊天时，喜欢插话、打断等行为，并在母亲家访时，与母亲发脾气。学生到宿州叛逆孩子学校也近6个月了，但对自己的未来还没有一个很好的规划。

　　行为习惯状态

　　学生近期在宿州教育叛逆孩子学校的队列中受到了一些同学、老师认可，但乐于助人的行为还未存在，这一方面需要加强。

　　下月辅导计划

　　宿州正规学校的老师与学生探究未来，引导学生试着帮助其他同学。