鄂州孩子叛逆特训管教学校哪里更好

　　社会是塑造一个人最好的学习，在学校和社会衔接问题上，很多的家长做得不够好，比如有的孩子小学上完了，都没有走出过自己的一亩三分地，不要说旅游，就是简单的社会活动也没有参与多少，孩子的视野和思维永远停留在学校环境和家庭氛围里。被家人宠爱着，孩子在这样的狭隘空间形成了自己的意识和自我定位。 鄂州孩子叛逆特训管教学校是怎么教导小孩的

　　孩子名字：金希希（化名），性别：女，年龄：14岁，籍贯：请选择，学籍：辍学

　　原生家庭情况

　　从小跟着父母一起生活，父母对自己的期待与要求并不高。父母对自己比较溺爱，平时有什么需求都会满足自己。

　　孩子行为表现

　　从小学习成绩还不错，与同学关系相处较融洽，平时会与父母吵架。进入初中后成绩开始下降，对学习也失去了动力。在初二阶段的时候开始结交到一些外面玩的朋友，开始经常不去学校上学。在家中因为使用手机和外出玩会经常与父母吵架，逐渐出现不回家的现象。

　　父母期望值

　　（1）希望孩子在鄂州叛逆孩子特训学校养成有规律的生活作息；
　　（2）形成正确的交友观念；
　　（3）能够回到学校继续学习；

　　（4）希望在鄂州叛逆孩子管教学校能够学会管理自身的情绪。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面
　　（1）引导其调整交友观念，形成正确的交友观；
　　（2）增强对自我的认识，学会接纳自我；

　　行为习惯方面

　　（1）在日常生活中养成有规律的生活作息；

　　情绪情感方面

　　（1）通过家庭治疗方式引导其与家人之间的冲突形成融洽的亲子关系；
　　（2）引导其调控自身的情绪，学会调节情绪的技巧与方法。
　　（3）通过在鄂州叛逆孩子学校具体情境演练，人际交往团体辅导引导其学习与人相处的技巧与方法。