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有些家长担心它会让孩子“玩物丧志”,与我们的常规教育会发生冲突,其实恰恰相反,营地教育是与家庭教育、学校教育相辅相成、互为补充的人与人之间的身心发展以及人的身心发展的不同方面,存在着发展速度和程度的不同,因此要求我们要因材施教。注重孩子早期能力的培养,加强孩子知识与技能的学习和训练,特别是创新能力和实践能力的运用。作为家长,我们要给予孩子提供明确的,及时的,经常性的反馈,让孩子有更多的学习动力和学习兴趣。当孩子心理出现问题,我们家长要学会帮孩子疏通他的情绪,帮他解决问题,这样才能孩子一直朝着积极健康的方向发展。
以彼此的尊重和包容建立良好的关系,才会对孩子有潜移默化的教育意义,而曾经的责备、冲突无疑只会带给孩子直接或隐性的伤害,不及时补救,将给孩子打上无法磨灭的烙印。
做好沟通准备:为了让沟通更有效果,家长和孩子之间的沟通不要太随意。在沟通之前,家长必须有所准备。比如,就沟通事项,家长双方之间的意见要先统一,同时还要考虑孩子的承受度,比如择校问题。
一个家庭最好的状态即是:妈妈被宠爱、爸爸被尊重、孩子被接纳。幸福美满的家庭,培养出的孩子特质大也都是相似的。