湖北潜江叛逆早恋青少年封闭学校管理模式？

　　家庭教育指导教师应该让家长在有意识的言传身教和无形的家庭氛围下，对孩子进行良好的教化行为。胡老师表示，看过因为没有良好家教而走上歧途和末路的孩子、看过因为没有教好孩子而痛彻心扉的家长，才知道家庭教育意味着什么。所以她深知自己的职业对家庭教育事业起着深远而持久的影响。不忘初心，激励着胡老师不断学习，不断提升。
　　在有些家庭里，家是牢笼，爱是枷锁，血亲成了刽子手。一味塞给孩子所谓好的，却不愿倾听孩子的心，这其实是家长的一种自我满足而已。
　　每个人都会犯错，包括我们成年人。而我们能做的就是陪伴孩子，和孩子一起克服困难，让孩子感受到父母对自己无条件的爱，让孩子内心产生安全感，对父母产生信任感，这才是他们克服困难最大的勇气！

　　但报班之后，三好网的销售不顾学生的时间安排，不听家长的想法，虽说是建议性的，让学生每天学两节课，但总是以威胁的语气说成绩提不上去，老师就不会考虑带这个孩子。家长再三沟通哪一天只能上一节课，但仍安排了两节，并且在上课后给家长反馈说学生上一节课后自己说不上课了就不上课了，我在想这是家长的问题，学生的问题还是平台的问题？且对于课时金额的花费不清不楚，从后台看，有时候一天只上了两节课，但课时费用支出都达到四节。家长询问课时的问题，这边只是说你放心，不作具体的解释。
　　生气也是对孩子的尊重。和孩子生气，是把孩子和自己放在一个高度，而不是孩子是弱小的，我们和他们生气，就是在欺负他们。我们要相信孩子是有能力应对负面信息，并能做好自己内心的调整；更重要的是，让孩子看见立体丰富更加鲜活的爸爸妈妈！