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很多家长认为家庭教育就是摆设,在家里根本没办法谈教育,虽然有时候跟孩子说得很好,但是都属于好听却不管用,所以有的家长就直接放弃家庭教育。
当小朋友开始接触手机,并沉溺其中时,家长要及时干预。帮助孩子从错误的领域中拉出。至此,我们可以给孩子制定规则法章,例如每天只能玩几个小时,到时间就必须停下,让孩子从小养成习惯,并自主学会克制。
多找孩子谈谈心。交谈是可以使双方互相沟通的,只有沟通了才能相互了解。但是,交谈必须建立在双方平等的基础上,家长可以以朋友的身份与孩子交谈,不可用封建家长式的态度,居高临下地训斥孩子,那样只能使彼此间的距离感增大。
沟通的本质:是引导孩子,有很多的家长费劲口舌,或者通过大嗓门等简单粗暴的方式让孩子听自己的。这种方式往往达不到最终的效果。因为沟通的本质不是为了改变孩子,而是引导孩子自己做出改变。
这些让人气愤的行为,哪里还能看到所谓的“尊师重教”呢?有这么一个家长,孩子怎么会给予老师应有的尊重呢?不闹事,就是对老师最大的帮忙了。