陕西延安市无弃学的孩子,只有弃教的家长。
延安的三所民办学校采用严格的封闭式管理,学生没有回家探亲的机会。学生们被住宿在学校的寝室里,仅能在规定时间段内上洗手间。
这些孩子曾经是社会上的叛逆、蛮横,甚至犯罪。现在,这些孩子在军训、晨跑、集会等活动中,逐渐形成了军人的纪律和秩序感,他们不再对老师和同学发脾气,不再妨碍课堂秩序。
这所学校的教育模式主要是“感恩、信仰和责任”,即让学生体会感恩的心态,坚守信仰,担负起陪伴家庭、帮助患病同学等责任。
学校实行小班化管理,每个班级不到20人。学生中有一半以上是父母离异或流离失所的孩子,也有一些受过虐待、艾滋病病毒感染者、重病患者等。他们在学校里有家的感觉,并且对校方和老师非常信任。
这所学校不仅让很多原本身败名裂的不良少年有了改变,也在学术方面实现升级和突破。学生们首次参加陕西省启航杯数学竞赛,成绩名列前茅。
这种对待叛逆孩子的教育方式,实际上是让我们重新审视教育的意义,教育不能只是传递知识,而是要引导学生了解社会、了解自己,让他们以更成熟、更理性的态度面对生活。
总之,“陕西延安全封闭叛逆孩子改变学校”,让我们看到了教育的希望,也让我们反思当前教育体系存在的问题和矛盾。