四川乐山叛逆不听话孩子网瘾厌学的特训学校在哪里？

　　学习类
　　有的同学没有正确的人生目标，对学习不感兴趣，一遇到学习方面的事情就心烦。
　　情绪触动
　　帮助孩子们发现乐观的意义，体验到更多的幸福感，引导孩子学会表达情绪。
　　人际交往类
　　行走学校认为青春期的孩子敏感、叛逆，在这个阶段父母要以朋友的身份了解孩子。
　　成长类
　　父母要和孩子平等对话，经常与孩子沟通，了解孩子的想法，做孩子的良师益友。
　　小孩子早恋厌学教育办法但结果却往往适得其反他们往往以社会上某些个别的不公正的事实来以偏概全地全盘否定正面宣传。
　　学习类
　　当家长发现孩子在某项兴趣的学习上迟迟没有进展的时候，也应该学会去尊重孩子的选择。
　　情绪类

　　现在的孩子，随着高科技、网络、人工智能的发展，孩子们的问题也逐步显露出来。

　　人际交往类
　　给予孩子鼓励和爱，我们可以用自己的方式去表达对孩子的爱。
　　成长类
　　用有趣有爱有用的方法解决孩子的教育问题，专注解决青少年厌学，网瘾，抑郁，焦虑等问题。
　　目前初中学生厌学原因有很多种，但受社会因素的影响不大，主要是受校内外学习环境及自身因素的影响，既包括课程设置、学校管理、教师教学方法、家长教育方式等外部因素，也包括各种自身心理发展水平不高的内部因素。但是总体来说，学生并非对知识本身不感兴趣，而是觉得家长、老师、学校做得不好，致使他们学习兴趣下降，甚至产生逆反心理。
　　初中生厌学的原因一：人际关系紧张。
　　根据许多案例来看，厌学的中学生大多是因为父母望子成龙，师生关系紧张，与同学相处不融洽，造成心理压抑，导致弃学。中学生，此时，对自己特别关注，也是性格最敏感的时候，一旦遭遇别人的否定，就会给孩子们造成他们自以为致命、难以承受的打击，当他们不能面对时，选择叛逆厌学。
　　所以，日常生活中家长要多注意孩子的情绪变化，对待孩子要以鼓励为主。甚至批评孩子，也要考虑方式方法，委婉实施，切忌粗暴地对待孩子，造成无法挽回的后果。
　　初中生厌学的原因二：人格异常和逆反心理。

　　初中生在发生某些反常行为时，教师及家长切不可轻举妄动，以免下次再以类似的方式处理问题，甚至制造更严重的事件。初中生是孩子个性逐步定型的时期，一些人格异常行为也会在这段时间内开始显现，学生个性异常的学生对周围的人抱着敌意和戒备心理，与学校或家庭成员发生矛盾，并作出过激行为。家长需要的不是责备孩子，而是要找出原因，给予更多关注，关心孩子。如果家长发现自己已经难以与孩子交流，或者孩子的情况超出了正常范围，就要及时带孩子去做心理咨询，进行专业的评估与分析，依靠专业人士的力量，逐步完善自己的个性。

　　初中生厌学的原因三：压力过大。
　　如今中学生的学习压力很大，而此时的孩子，追求的是主动性，如果老师和家长压制了他们的主动，就很容易产生反叛行为。你叫我看书，我试过你也不满意，我就干脆不看书了。由此也产生了对学校的厌恶、排斥、离家的背后，更多的是为了逃学。教师与家长不应对中学生施加过大的压力，为孩子设定硬性目标，如各科如何不能、有多少名，而应多培养孩子的学习主动性，从动态的角度促使他们更努力地学习。
　　初中生厌学的原因四：对未来缺乏正确认识。
　　初中生开始意识到他们成年了，并对他们的未来产生了新的想法。有些中学生通过各种信息渠道接收了大量的信息，感到外面的世界很精彩，或感到“读书无用”，而热衷于阅读之外的事物，如早恋、网吧等。再者，重男轻女的孩子，在学习上常常显得漫不经心，为了赚钱逃课，或者学习一些歌星、影星，叛逆厌学，闯天下。
　　日常生活中，家长应多注意学生的心理情况，及时指导孩子的业余爱好，培养孩子正确的人生观，甚至还能根据自己的个性特点、兴趣爱好，一起来探讨将来的计划。