上海静安青春期叛逆孩子的封闭式管理学校好不好？

　　中学生讨厌学校生活，讨厌开学，讨厌上学，很沮丧！
　　中学是学习压力最大的时期，课业增加，学习时间增加，都是为了上大学而努力。不少中学生因为学习压力过大、学习跟不上、与老师、同学或父母关系不好等原因而产生厌学情绪。高中学生一旦产生厌学情绪，成绩就会严重下降，对他们学习的影响很大。高中学生厌学怎么办？青少年特训李老师给大家提供几条建议，希望对广大家长有帮助。
　　1.父母要改变习惯。
　　很多家长对于孩子的学习，最关心的只是孩子的成绩。小孩学习成绩下降时又大声喧哗，甚至采取一些惩罚措施，给孩子很大的心理压力，甚至造成厌学现象。父母要改变这种做法，不能因一次成绩好而责备孩子，平时在校园里学习的压力很大，孩子回家要多鼓励和表扬。
　　2.帮助和教导孩子释放压力。
　　大家都知道，压力太大，人就会垮掉，就像弹簧，压得越猛，反弹越大。高中学生学习的压力大，长时间的这种压力没有得到释放和疏导，也会压垮孩子。家长可以帮孩子减轻压力，例如，周日带孩子看电影，唱歌，逛游乐场等等，让孩子暂时告别学业，释放自我。在中学期间，孩子大多是在学校，要教孩子自己减压，例如在休息的时候去操场运动，和同学们一起聊天等等行为，都是不错的减压选择。

　　3.带孩子进行心理辅导和疏导。若小孩既不愿意与父母，也不愿意与老师沟通，也可请孩子信任的人与孩子交谈，也可找专业的青少年心理教育老师帮忙找找厌学的根源。辅导是打开父母与孩子隔阂的利剑，专业的心理疏导能帮助孩子和父母打开心结，缓解情绪压力，从根本上建立良好的亲子关系。

　　厌学并不可怕，关键是调整自己的心态。
　　第一，是要学会坦然面对，父母同样要客观地面对。
　　第二，不急不躁，磨刀不误砍柴工，只要能解决学生的厌学问题，成绩就会迎刃而解，不要急于求成。
　　第三，不要失去自信，厌学的情绪可以被改变，只要方法得当。随着年龄的增长，父母与孩子之间交流的话题也越来越少，在高中阶段讲得更多的事是学习，孩子有时会产生反叛厌学的心理，父母要多了解，此时孩子也是青春期叛逆期厌学期，这3个阶段同时发生，孩子的心理变化非常大。
　　第四，在家里为孩子提供一个好的学习环境。在这里，“环境”不仅仅指安静的空间，宽大的桌子，也指精神环境。在一天的紧张学习结束后，回家后还要做大量的作业，此时父母要适当地给孩子减压，例如，吃饭的时候多跟孩子聊一些孩子感兴趣的话题，不要一味地教孩子努力学习。
　　第五，要给孩子积极的鼓励，青少年特训李老师认为孩子都需要家长的鼓励。
　　第六，给孩子树立正确的价值观念，通过向他们讲述大学的美好，让他们心中向往的大学，成为努力学习的内驱力。事实上，作为家长，青少年特训李老师研究中发现，面对高中生的厌学情绪，但只要方法运用得当，这种厌学情绪是可以预防和解决的。
　　初二的孩子集体逃课，厌学教育学校的观点引人深思
　　问题：我的孩子读初中二年级，学习成绩中等，其他方面也很正常，可是就是不爱上学，听他说，他的同学中有不少逃课的。听到这个消息，我大吃一惊！是怎么回事

　　厌学教育学校：孩子厌学，对学习不感兴趣，甚至导致逃课等较为极端的情况出现，这是应当深思的。厌学的表现有很多，例如：上课听不懂；不做功课；老师每天都在批评，有时还对父母发号施令。学生们一听学习就头疼，旷课，逃学可暂时躲藏一时，心境舒畅，有的在街上闲逛，有的去玩游戏机等等。事实上，这些孩子的情况很糟糕，既可气，又可怜，需要父母们特别关心。厌学的原因可以是人际关系或者学习跟不上，也可以不喜欢学校的环境，束缚啊之类的。作为父母，要学会与孩子交流。对孩子要有深刻的认识，更要了解孩子。在谈话中了解孩子们的想法。再加上这么多年父母的经验，肯定能帮助孩子们。

　　孩子学习跟不上，不是一天两天就造成的，多数是从小没有养成学习的习惯，行了又过，知识基础和技能基础差，没有掌握好学习方法，特别是没有培养好学习的兴趣。父母是有责任的，老师也是同样的责任。
　　厌学教育学校认为孩子厌学，并非无药可救。一要从根本上承认自己教育上有错误，没有下功夫从小培养孩子的学习习惯，教育态度，方法生硬。父母应在自我反省的基础上与孩子进行几次谈话，检讨他们害怕的缺点，听听孩子心中是怎样的想法，与孩子一起下决心，慢慢地赶上去。父母永远不要重复过去那一套简单粗暴的做法，也不要放弃教育的责任。父母态度对孩子转变有重要影响。
　　要强调的是，对于厌学的孩子，切不可批字当头，要实事求是地看孩子的长处和小进步，及时给予肯定，让孩子有成功的感觉，逐渐增强自信。
　　孩子还没有那么成熟，没有很强的自我调节能力，就会直接不学习，孩子的学习与生活教育，一般都是来自家庭和学校，因此，家长必须正确引导孩子意识到学习的重要性，有用有效的方法让孩子能相互体谅，可以借助厌学教育学校进行咨询，有时旁观者清，让专业的心理老师提供一些有效的方法与孩子交流！